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Tres proyectos zaragozanos participarán en el encuentro de la Red Estatal de Ciudades Educadoras en octubre

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La Casa de las Culturas, la Biblioteca humana y FLIP&DO son los proyectos zaragozanos para el encuentro de la Red Estatal de Ciudades Educadoras

El Ayuntamiento de Zaragoza está de enhorabuena. Tres de sus múltiples proyectos han sido seleccionados para presentarse en el XVI Encuentro de la Red Estatal de Ciudades Educadoras. El encuentro «Ciudades Educadoras: ciudades que cuidan y acogen» se celebrará el próximo 4 de octubre en Gijón.

Se trata de una gran oportunidad para participar en un encuentro nacional con la oportunidad de proyección exterior que conlleva. El Ayuntamiento de Zaragoza es miembro de la Asocaición Internacional de Ciudades Educadores (AICE), por lo que puede mostrar sus buenas prácticas.

¿Cómo se seleccionan los proyectos para este encuentro? El principal requisito es que los programas lleven más de dos años demostrando buenos resultados de evaluación en relación con los principios de la Carta de Ciudades Educadoras, con la que todos los municipios asociados a la red tienen un compromiso adquirido. En este caso, el comité ha seleccionado un total de 70 buenas prácticas de entre todos los municipios de España.

Proyectos zaragozanos

LA CADA DE LAS CULTURAS

Se trata de un espacio de gestión mixta que fomenta la convivencia y canaliza la participación intercultural de la misma. Todo ello a través de una junta general formada por las asociaciones de inmigrantes y minorías étnicas y las ONGs con mayor trayectoria, además de los representantes municipales. De esta manera, se realizan diferentes actividades socioculturales

BIBLIOTECA HUMANA

Proyecto innovador que contribuye a mejorar la tolerancia y el entendimiento entre personas. Es un método para crear un diálogo entre vidas muy diferentes que no hubieran tenido, de otra manera, la oportunidad de entablar una conversación. Zaragoza ha sido pionera al traer este proyecto a la Península

FLIP&DO

Proyecto de Zaragoza Activa que promueve cultura del emprendimiento sostenible en la comunidad educativa a través de un método especialmente diseñado para jóvenes de la ESO. A través de dinámicas ágiles pedagógicas, estimula la creatividad y la innovación para materializar soluciones a problemáticas o retos colectivos

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